Estamos dejando para que puedan empezar a leer una serie de textos que nos parecen que pueden ser interesantes para comenzar a discutir sobre la temática del Desarrollo Rural. Entendemos que lecturas previas puede hacer de los talleres espacios mas participativos e interesantes. Si ustedes tienen la posibilidad de acercarnos o sugerirnos otros textos, quizás podamos colgarlos antes del taller, o sino, quedarán para futuros espacios de discusión. Los textos están ubicados en un orden de priorización al trabajo del primer taller. Esto es, los tres primeros nos parecen más importantes, y los otros dos son más bien complementarios. Nos vemos pronto.Artículo publicado en Madoery, Oscar y Vázquez Barquero, Antonio (eds.), Transformaciones globales, Instituciones y Políticas de desarrollo local Editorial Homo Sapiens, Rosario, 2001.
Maristela Simões do Carmo
En A. Duarte Damasceno y Alfio Branderburg (comp.) Para pensar outra agricultura. (Pp. 215-238). UFPR, Paraná.
Resumo - O trabalho versa sobre o estudo dos espaços da agricultura sustentável no locus privilegiado da produção familiar, inseridos nas novas tendências de flexibilização da oferta agrícola. Diante dos novos padrões de consumo, objetiva, visto sob outro ângulo, explorar as características da agricultura em bases familiares vis-à-vis as possibilidades de uma determinada agricultura sustentável, qual seja, aquela que se opõe ao padrão tecnológico de acumulação da revolução verde.
Nota: Si, está en portugués. Para los que no lo manejan, les recomendamos que empiecen a leer para acostumbrarse, porque hay mucha experiencia y por ende bibliografía interesante por parte del país norteño.
“Nueva Ruralidad” - IICA
Desarrollo Rural Sostenible-Cider. Panamá, 2000
Guillermo Foladori - Humberto Tommasino
Resumo - Neste artigo fazemos uma análise da evolução do conceito de desenvolvimento sustentável nos últimos trinta anos. Nosso principal argumento é que existem três eixos a partir dos quais podem-se agrupar os diferentes enfoques. O primeiro restringe o conceito de desenvolvimento sustentável à sustentabilidade ecológica. O segundo, soma à sustentabilidade ecológica uma social, mas somente como ponte para a análise da sustentabilidade ecológica. Um terceiro eixo considera o desenvolvimento sustentável como a coevolução da sustentabilidade ecológica e social.
Nota: El resumen está en portugués, pero el artículo en español.
En Sociedade e Estado, Brasília, v. 21, p. 1-29. May/Aug. 2006.
Resumo - Este artigo analisa discursos acerca do desenvolvimento rural e sua aproximação com um particular entendimento de exercício de poder, com base em entrevistas realizadas com agentes do denominado campo tecnocientífico vinculado às ciências agrárias no sul do Brasil. O espaço de encontro entre uma configuração teórica associada a uma analítica do poder e a regularidade dos discursos sobre desenvolvimento rural leva à suposição de que este espaço comum de produção de sentido e sustentação discursiva está intimamente ligado a uma ampla estratégia econômica e política (própria ao capitalismo) de gestão de populações (lógica da inclusão), de aplicação de dispositivos e tecnologias variadas de acordo -e no limite -com a perspectiva do biopoder. Para inferir esta relação, tenta-se utilizar o referencial teórico da análise de discurso mediante seu método mais simples: o exame da constância de repetição de termos-chave pelos agentes em suas exposições sobre o debate atual do desenvolvimento rural. Este referencial ajuda a entender a concepção de um indivíduo coerente e consciente de seu discurso, bem como a perceber a persistência ou modificação de certas crenças e mitos na formação de ideais societários para o rural no Brasil.

1 comentario:
Hola como les va? Espero que bien. Fui participante del primer taller y realmente me pareció que se dió una situación muy interesante de poder detenernos y analizar. Considero que se generó un amplio despliegue de los conflictos comunicacionales existentes de todas las àreas participantes. Dejo en claro desde ya que mi espiritu es poder colaborar y comprender juntos lo sucedido ayer.Ya que la representacion desplegada me parece que es visualizador de las dificultades a las cuales le queremos encontrar respuesta.Como ser :como relacionarnos con las diferentes organizaciones actuantes que integran el trabajo de UR?Como integrar diferentes saberes si aún no hemos podido acordar codigos de comunicacion entre lo técnico agrario y lo técnico social(ya que tendríamos que poder trabajar interdisciplinariamente)No quiero extenderme en los ejemplos sino más bien preguntar y pensar juntos si el hecho de que muchos participantes no conocieran el alcance y contenido del programa no hace a la incomunicacion?.Que los docentes contaran con que esta informacion ya estaba socializada y que por ende podiamos comenzar a construir a partir de ella.? Las discrepancias por los terminos utilizados no nos estará mostrando que en realidad tenemos que comenzar de otra manera y afinar la comunicacion de todos los participantes y actuantes para así poder realizar algo juntos,como intentamos hacer con nuestros grupos? Tal vez desde nuestra propia vivencia podriamos hacer camino para la comprensión de la complejidad del termino y contenido "desarrollo".Algo así como planteó el Sr representante de FIDA al final,"si hablamos de desarrollo entonces estamos hablando de la gente." Que tal si empezamos por nuestro propio proceso como grupo de aprendizaje del desarrollo rural y desde allí tal vez podamos producir teóricamente.Por favor quiero aclarar también que estoy hablando de uno o dos talleres más nada más.E incluso podría ser el trabajar un poco más el contenido del taller No.1-...socializacion de experiencias de trabajo.Gracias por este espacio de expresión,espero haber podido ser clara ya que este medio es nuevo para mi.Las cuestiones de grupo son de todos nosotros.
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